在经济全球化程度日益加深的今天，世界各国仍不会停止利用贸易政策为本国寻求经济利益，大国间贸易摩擦一触即发，全球经济也因此面临较大不确定性。基于上述背景，本实验案例以世界主要大国经贸关系现状为出发点，要求学生自主制定一国贸易政策方针，在教师指导下使用GTAP模型模拟中国与主要国家之间的贸易政策博弈过程，分析贸易政策产生的经济福利效应。本案例要求将学生组成多个小组，代表不同国家并两两组成国家对开展实验模拟。全部实验由三个子实验构成，分别模拟三种不同的博弈情境：双边贸易战实验、双边关税减让实验和关税同盟协定实验，从而分别帮助学生理解贸易保护主义、贸易自由化和区域贸易协定带来的经济福利效应。在实验过程中，由学生小组所代表的每个国家须与贸易伙伴国开展多个回合的关税政策博弈，每次博弈都通过GTAP软件运行政策实施的结果、记录和计算经济福利，并作为下一轮政策博弈的参考依据;在所有贸易政策模拟结束之后，各小组须总结和比较本国及贸易伙伴最终获取的福利效应，形成报告，进行经验分享。由此可让学生亲身体验贸易政策制定的经济效果，加深对大国间贸易关系及相关国际贸易理论的深刻理解。
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